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徐州高级中学由原徐州四中和徐州六中两所省重点中学于2001年5月18日合并组建而成，其前身可以追溯到1916年创办的昕昕中学。学校占地面积44159.7平方米，生均占地27.3平方米。这里，绿树成荫，落英缤纷，幽径曲水，风篁成韵，亭廊园榭，鱼燕争春。民族建筑风格的钟楼、教学楼、实验楼、公寓楼、图书馆，大气磅礴，彰显文化底蕴。鲜明的建筑风格，整齐的建筑群落，带给你视觉的盛宴。

云南民族中学是云南省教育厅直管、附属云南师范大学的唯一省属国有公办全寄宿制民族中学，是云南师范大学基础教育集团主要成员单位之一，云南省一级高完中。学校前身为1987年创办的云南教育学院附属实验中学，1997年更名为云南民族中学。学校校园文化核心精神为“实事求是的科学精神，以人为本的人文精神，追求卓越的拼搏精神，与人为善的合作精神”，办学目标是把学校办成“学生向往，教师幸福，社会满意”的具有民族特色的现代化学校。

六安市毛坦厂中学创建于1939年。近年来，学校大力改善办学条件，先后建起了科教馆、教学楼A、B、C区、综合楼、12幢学生公寓以及高标准的餐厅；并为所有教室、办公室和寝室安装了空调；投资兴建了400米跑道的标准田径场、足球场、篮球场及校园文化广场等基础设施。地址：皖六安市毛坦厂镇学府路1号

北京市第二十中学创建于1951年，是新中国成立之初兴办的第一批学校。2004年学校被评为北京市示范高中校。目前一校三址，共占地160余亩，包括小营、新都、永泰校区，其中小营校区为完全中学，新都校区为初中校，永泰校区为九年一贯制学校。目前有师生三千五百多人。学校有一支事业心责任感强、德才兼备、爱岗敬业的教师队伍。其中特级教师8人，市、区级学科带头人和骨干教师70余人。学校积极进行教学改革，丰富校本课程体系，探索拔尖创新人才培养，开展综合素质评价，促进学生多元发展，实现学生多向成才。学校始终坚持追求一流的教学质量，每年中高考成绩优异，多次获得海淀区教育主管部门授予的教学质量优秀奖，还被评为海淀区国家基础课程改革先进学校和课改基地校。

中华中学是一所办学历史悠久、文化底蕴丰厚、师资队伍优良的百年名校。为适应教育发展需要，2011年中华中学高中部搬迁到河西新城，与现代化的奥林匹克体育场、美丽多姿的绿博园相邻。校园环境优雅，文化气息浓郁，设施条件一流，中华中学在办学条件上已处于南京市公办高中领先水平，是理想的学习场所。中华中学现有教职工216人，高级教师占60%。其中全国及省劳动模范、全国优秀教师、享受政府特殊津贴专家、江苏省名教师、特级教师、教授级高级教师、江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人、省优秀教育工作者、省师德先进个人、南京市学科带头人等共34人。

北京市第八十中学创建于1956年，1978年被认定为北京市重点中学和北京市对外开放单位，2003年成为北京市示范性普通高中，2001年开始一校两址办学，2013年成立北京八十学校。八十中学坚持“一人一天地，一木一自然——让生命因教育而精彩”的办学理念，秉承“勤奋、求实、创造、奉献”校训，实施“人文管理，温馨德育，和谐课堂，阳光服务”的办学方略，取得可喜的育人成果。

海安，江海交汇，兼收并蓄，江苏省海安高级中学正是植根于这片文化沃土，海中是国家级示范高中、江苏省首批四星级高中。学校校园面积200余亩，学校现有班级64个，学生3000多名,专职教师235名。海中人以开阔的胸襟和开放的视野，形成了独到的教育理念。长期以来，各级领导高瞻远瞩，殚思竭虑，学校真抓实干，高举素质教育的大旗；全校各个方面通力合作，不懈努力，抓机遇，求发展，共同演绎了海中的辉煌篇章。如今，海中已成为一个全国知名的教育品牌。

山东省济南中学是省内外知名的省级规范化学校，济南市最大的公办完全学校，学校拥有本校和西校（初中部）两个校区，占地面积近70亩。学校现有教学班72个，在校生3400余人，教职工263人。济南中学拥有一支年龄层次、知识结构合理的教师队伍，师资力量雄厚，名师效应凸显。现有专业教师234人，拥有众多省部级优秀教师、省市级教学能手、学科带头人、专业技术拔尖人才和济南市名师。学校开展高端培训，促进教师的专业化发展，高中教师大都有初中任教的经历，初高中教育教学衔接到位，教学针对性强。

北京师范大学附属实验中学是北京市首批示范高中校，是国家教育部和北师大进行中学教育改革的实验基地，是培养优秀中学生的摇篮。执着的事业追求，扎实严谨的工作作风，宽容和谐的人际关系是学校教师队伍的传统，使学校拥有一支高素质的教师队伍。近几年承担国家级、部委级科研项目，出版专著或学科教育著作近百本，有较大的影响。撰写论文千余篇，其中数百余篇发表在全国或市级刊物上。

广东省东莞中学创建于1902年（清光绪二十八年），最初名为东莞学堂，后多次易名，1950年改名为东莞中学。学校占地面积约为100亩，现有建筑面积70680平方米。校园环境舒适、优雅，处处洋溢着浓郁的人文气息。有宽敞的运动生活区和幽静的办公教学区，学校建立了完善的智能化管理系统，实现了教学与办公的现代化，为师生的工作学习提供了良好的条件。