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山东省济南中学是省内外知名的省级规范化学校，济南市最大的公办完全学校，学校拥有本校和西校（初中部）两个校区，占地面积近70亩。学校现有教学班72个，在校生3400余人，教职工263人。济南中学拥有一支年龄层次、知识结构合理的教师队伍，师资力量雄厚，名师效应凸显。现有专业教师234人，拥有众多省部级优秀教师、省市级教学能手、学科带头人、专业技术拔尖人才和济南市名师。学校开展高端培训，促进教师的专业化发展，高中教师大都有初中任教的经历，初高中教育教学衔接到位，教学针对性强。

北京师范大学附属实验中学是北京市首批示范高中校，是国家教育部和北师大进行中学教育改革的实验基地，是培养优秀中学生的摇篮。执着的事业追求，扎实严谨的工作作风，宽容和谐的人际关系是学校教师队伍的传统，使学校拥有一支高素质的教师队伍。近几年承担国家级、部委级科研项目，出版专著或学科教育著作近百本，有较大的影响。撰写论文千余篇，其中数百余篇发表在全国或市级刊物上。

广东省东莞中学创建于1902年（清光绪二十八年），最初名为东莞学堂，后多次易名，1950年改名为东莞中学。学校占地面积约为100亩，现有建筑面积70680平方米。校园环境舒适、优雅，处处洋溢着浓郁的人文气息。有宽敞的运动生活区和幽静的办公教学区，学校建立了完善的智能化管理系统，实现了教学与办公的现代化，为师生的工作学习提供了良好的条件。

海口中学是以九年义务教育、高中教育为主体，并辅以幼儿教育的全日寄宿与走读双轨并行、“全优化”管理形式的学校。学校前身为海口双岛学园，创办于1999年；2007年曾与湖南师大附属中学合作创办优质高中教育；2015年8月，经市政府教育行政和民政部门批准正式更名为“海口中学”。学校地处海口市龙华区滨海大道中段，依傍美丽的海口湾畔，与万绿园为邻。校园占地80000㎡，建筑面积100000㎡。目前中小学和幼儿教育共有学生近8000人，其中属港澳台和外国籍学生93人。

潍坊中学是一所百年名校，其前身为山东省潍坊第二中学（简称潍坊二中）。近年来，学校积极贯彻上级精神，全面推进素质教育，深入实施新课程改革，确立了人文教育核心价值观，坚持“人文，惟真，为发展而教育”的办学理念，“全面发展，人文见长”的培养目标，致力于“建人文特色学校，办人民满意教育”。构建了人文管理、人文德育、人文课程、人文课堂等较为完善的人文教育体系，形成了分层分类教学、全员导师制、家校合作、学情教情会商、民族教育等较为完备的人文保障机制。

浙江省宁波中学始建于1898年，风雨三世纪，花叶繁茂，英才辈出，业绩卓著。学校以海纳百川之胸怀，吸纳各方才俊到校执教，形成了雄厚的师资力量。学校坐落于宁波市现代化教育高水准集聚地高教园区，学校及其周边，自然环境怡人，人文环境优越，是理想的读书之地，成长之地，成才之地。我校教师在省市各类教学业务竞赛中屡获佳绩，一批教育教学论文（著）、一批引领性课题研究促进了学校教学质量的提升，在多层次的中学教育教学研讨活动中产生了广泛的影响。

江苏省苏州中学，简称苏州中学、苏高中、苏中，位于中国江苏省苏州市姑苏区。苏州市区第一所国家示范级高中。2004年首批成为四星级中学。截止2009年初，学校有教职工235人，其中专任教师205人（专任教师是指至少具有本科学历），其中中学一级教师50人，高级教师有109人。学校有语文，数学，英语，物理，化学，地理等多个教研组。

江苏省南通中学是由清末状元、实业家和教育家张謇先生于1909年亲手创办，是南通第一所推行新式教学的中学堂，是江苏省首批省属重点中学之一。截至2013年3月，江苏省南通中学占地面积105亩，共有46个班级，2500余名学生，教师中有12名特级教师，5名教授级中学高级教师，100余名中学高级教师。

绍兴市高级中学是一所现代化的省二级重点中学。学校占地近180亩，建筑总面积81025平方米，总造价人民币1.2亿元。绍兴市高级中学位于绍兴城东新区，紧靠平水东江，江水穿校而过。学校设施齐全，现代化教学装备一应俱全。现有72个教学班，近4000学生，282名正式在编教职工。学校师资力量雄厚，有中学高级教师110人，中学一级教师 102人，有硕士学位的教师43人，研究生课程班结业74人，全国优秀教师2人，省、市级学科带头人11人，省、市级名优教师、专业技术拔尖人才68人，浙江省特级教师1人。

四川省绵阳中学，现为省一级示范性普通高中，是清华大学“领军计划”、北京大学“博雅计划”推荐资质学校，全国16所“中国空军青少年航空学校”之一。学校占地300余亩，拥有科技艺术综合楼、国际标准运动场、室内恒温游泳馆、室内体育馆、数字化实验室等一流硬件设施设备。现有教学班156个，在校学生9000余人，教职工627人。学校以“乐学修德，卓行天下”为校训，在“和谐、自主、创新”的办学思想指导下，升华出“为每一位学生创造最佳的发展空间”的办学理念，凝聚成“健康成长、快乐学习、全面发展、终身幸福”的核心教育价值观。